更新時間 17:54 2020/6/29

「夫子會大學生實習計劃2020」踏入尾聲，6名學員於6月27日在夫子會秘書處，出席了實習生成果分享報告會，分享他們在夫子會的實習成果。

夫子會舉辦的「夫子會大學生實習計劃2020」獲香港樹仁大學歷史系全力支持，實習計劃於5月11日至6月27日六星期間舉行，內容涵蓋華服社會史簡介、專題學習、講解訓練和實習。6位香港青年深入探討華服的社會史，包括，並以此為主題，提出宣傳華服的實務建議，在實習生成果分享報告會上展示實習成果，把知識學以致用。

樊妍盈研究旗袍的由來、演變，民國政府的政策與影視業對旗袍的影響為主題。她表示藉此了解到旗袍背後的文化含義，開始珍視旗袍及其背後的中華文化，從而認同個人國民身份。為此他擬定計劃，設置講座及徵文比賽，以配合中學生在中國歷史、通識教育的需要，讓他們能從更有趣、輕鬆的方式學習。詳情可點入鏈接：shorturl.at/oxFIP

關鎮騫藉此得悉明朝的強制移風易俗措施，在明初有效令民眾重新認識到漢文化，繼而增加其國民身份認同感，故此在明朝滅亡後 有保衛漢服的舉措。他期望藉此提高學生的歷史研習能力，向學生提供正面價值觀的慨念。故此，他設計嘉年華和華服講座，提高學生對華服的認識和興趣，為研究華服的學術奠基。詳情可點入鏈接：shorturl.at/fgqB4

朱銘謙研究清朝官服和民初中山裝之特色和背後的政治意義。他期望培養學生均衡發展和國民情懷，故此設計華服攤位展覽活動及學校週會講座，以互動式學習培養學生的國民歸屬感。詳情可點入鏈接：shorturl.at/atwJT

黎樂怡從研究中得悉，三國至唐末時期的中國傳統服飾特色，是多元化和包容創新的精神。為此她設計活動，期望透過活動日的教與學模式，加強全港中學學生的中國歷史知識和文化，強化國民身份認同及建立正面價值觀。而且，她也希望藉此補充及豐富國史教育內容，分享共用教學資源，惠及香港教育界。詳情可點入鏈接：shorturl.at/glyHK

錢健恩研究程朱理學與宋代服飾發展的關係，了解到程朱理學的發展，令宋代服飾走向淡雅、保守、階級分明。故此他立足於此，設計講座活動，以提升學生的多元思考和身份認同。詳情可點入鏈接：shorturl.at/qwzMP

龐靄霖透過服飾研究北魏時期的胡漢融合，了解到魏孝文帝倡議透過服飾等領域改革，全面推行漢化，定為國家身份認同，維護北魏政權。因此她提出在全港中學舉辦北魏文化日活動，涵蓋華服試穿、文化遊戲、展覽和徵文比賽。詳情可點入鏈接：shorturl.at/eDGP3

夫子會理事李紹基博士對一眾學員積極的學習態度及實習表現感到欣慰；亦代表實習計劃團隊和學員，感謝香港樹仁大學歷史系對計劃所提供的資源和支持，使香港青年能夠獲得具深度的學習機會和體驗。